Speciallärare, Zacharias Topeliusskolan

Vi söker en speciallärare till Zacharias Topeliusskolan.

Du arbetar som speciallärare med högstadieelever inom krävande särskilt stöd som studerar enligt allmän undervisning i liten grupp. Du arbetar tillsammans med specialklassläraren, ni kommer tillsammans överens om arbetsfördelning i vardagliga situationer, och du har intensivt samarbete med vårdnadshavare, vårdpersonal och andra samarbetsparter.

Vid Helsingfors stad har du mångsidiga möjligheter att vidareutveckla din kompetens. Vi belönar för ett väl utfört arbete med bl.a. engångspremieringar. Som en stor arbetsgivare erbjuder vi omfattande personalförmåner till ett värde på upp till 550 €, som kan användas för motion, kultur, välmåendetjänster, resor med kollektivtrafik eller anskaffning av cykel, samt rätt att använda stadscyklarna.

Till behörig undervisningspersonal som arbetar inom den grundläggande utbildningen vid fostrans- och utbildningssektorn vid Helsingfors stad betalas ett separat uppgiftsbaserat tillägg (TVA-tillägg). Det uppgiftsbaserade tillägget är för speciallärare 200 €. Den ordinarie lönen och uppgiftsbaserade tillägg bestäms på basis av uppgiften samt lärarens examen och arbetserfarenhet när tjänsteförhållandet inleds och grundar sig på tjänste- och arbetskollektivavtalet (UKTA 2022-2025).

Är det något du ännu funderar på? Tveka inte att kontakta oss!
Vi ser fram emot din ansökan!

Behörighetsvillkor:
Behörigheten bestäms i förordningen om behörighetsvillkoren för personal inom undervisningsväsendet 1998/986. Kraven för lärarbehörighet: examen, undervisningsämnena (studiepoäng/studieveckor) samt de pedagogiska studierna ska anges så noggrant som möjligt. Sökandena ska uppfylla behörighetsvillkoren innan ansökningstidens utgång.

Innan utnämningen bekräftas ska den som anställs uppvisa ett straffregisterutdrag enligt lagen om kontroll av brottslig bakgrund hos personer som arbetar med barn (504/2002), samt uppvisa ett läkarintyg över sin lämplighet för tjänsten.

Vi värdesätter förståelse för elever med olika behov och att du har ett lågaffektivt bemötande av andra människor, samt att du arbetat tidigare med nepsy-elever, har god allmänbildning och är strukturerat flexibel.