Yhteystiedot
Apulaisrehtori
Antti Kariola
+358 9 310 22403
antti.kariola@edu.hel.fi
Apulaisrehtori
Kaisa Mourujärvi
kaisa.mourujarvi@edu.hel.fi
Koulusihteeri
Halida Latip
+358 9 310 38882
halida.latip@hel.fi
Rehtori
Kati Pennanen
+358 9 310 82856
kati.pennanen@hel.fi
Lukuvuosi 2024-2025
Kielten opetus
Meidän koulu
Kalasataman koulun toiminta-ajatus:
Kalasataman yhtenäinen peruskoulu järjestää laadukasta, inklusiivista opetusta joustavissa oppimisympäristöissä lähialueen lapsille sekä keskitetyssä erityisessä tuessa opiskeleville oppilaille. Koulun toiminta-ajatuksen keskiössä on aikuisten yhteistyö ja oppimista vahvistavien tunne- ja vuorovaikutustaitojen sekä ajattelu- ja työskentelytaitojen oppiminen välittävässä ilmapiirissä. Koulun toiminta on jatkuvasti kehittyvää ja yhteiskunnan tarpeita huomioivaa opetuksen hyviä ja kestäviä peruspilareita unohtamatta. Koulun aikuiset ja oppilaat toimivat yhteisten periaatteiden, ihmis- ja oppimiskäsitysten mukaisesti.
Kalasataman koulun visio:
Kalasataman peruskoulu on turvallinen paikka oppimiselle ja työn tekemiselle.
Koulussa toimivat ihmiset kunnioittavat toisiaan.
Koulun aikuisten toimintatavoissa korostuu läsnäolo.
Jokaisen koulussamme toimivan ihmisen vahvuudet löydetään ja ne auttavat meitä oppimisen ja työn tavoitteissa.
Koulumme arvot ovat:
- Läsnäolo
- Toisen kunnioittaminen (kunnioitus)
- Turvallisuus
- Vahvuuksien löytäminen (vahvuudet)
Arvokärki on valittu yhdessä huoltajien kanssa.
Koulun johtokunta on käsitellyt arvoja, visiota ja missiota 3.10.2023.
Valtakunnallisten opetussuunnitelman perusteiden pohjalta on laadittu Helsingin oma kuntakohtainen opetussuunnitelma (Linkki johtaa ulkoiseen palveluun) sekä koulukohtaiset opetussuunnitelmat. Opetusta meidän koulussa ohjaa Kalasataman koulun opetussuunnitelma(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun). Koulun opetussuunnitelmaan on kirjattu koulutyön tavoitteet, mitä aineita koulussa opiskellaan, miten koulussa työskennellään ja miten oppilaita voidaan tukea. Opetus perustuu valtakunnalliseen ja paikalliseen opetussuunnitelmaan ja opetussuunnitelman arvoihin sekä kouluyhteisön pedagogiseen oppimis— ja ihmiskäsitykseen.
Kaikilla vuosiluokilla opetetaan laaja-alaisten taitotavoitteiden mukaisesti sekä opiskellaan ainakin kaksi ilmiökokonaisuutta vuosittain. Opetus halutaan tuoda mahdollisimman lähelle koululaisten arkea. Ilmiöoppimista kehitetään koulussa jatkuvasti. Opetus tapahtuu oppimissoluissa ja opettajat toimivat tiimeinä. Vahvistamme koko koulun sisäistä yhteistyötä. Viemme opetusta koulun ulkopuolelle koko Helsingin alueelle sekä hyödynnämme myös muiden koulujen tiloja.
Oppilaat saavat koulusta maksutta oppikirjat ja muun oppimateriaalin, jonka koulu itse valitsee.
Koulussamme on erityisosaaminen kielellisiä taitoja tukeva opetus. Kielellisiä taitoja harjaannutamme erilaisten opetusmenetelmien ja -järjestelyjen avulla. Olemme kielitietoinen koulu. Kehittämisen kohteina ovat myös oppimis- ja työskentelytaidot sekä vuorovaikutustaidot. Kielellisten taitojen kehittymistä tukee niin ikään koulumme opetussuunnitelmassa mainittu ilmaisukasvatus.
Koulu on juhlinut virallisia avajaisiaan kesäkuussa 2022.
- 1. luokalta alkava vieras kieli (A1): englanti, espanja, ranska
- 3. luokalta alkava vapaaehtoinen vieras kieli (A2): englanti, espanja, ranska, saksa
- 6. luokalta alkava toinen kotimainen kieli (B1): ruotsi
- 8. luokalta alkava vapaaehtoinen vieras kieli (B2): espanja, ranska, saksa, venäjä
Koulutulokkaiden huoltajainfo (syksyn 2025 ekaluokkalaiset)
KESKIVIIKKONA 8.1.2025 . KLO 17-17.30 TEAMS-tilaisuus kouluun ilmoittautumiseen liittyen, tietoa Kalasataman koulusta, kielivalinnoista ja tulevista ekaluokista. Tilaisuudessa paikalla rehtori ja opettajia. Päiväkodit infoavat myös tästä tilaisuudesta osaltaan.
Liity kokoukseen tästä(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)
Tervetuloa!
Tervetuloa kouluun!
Mikäli muutatte alueelle kesän aikana, laittakaa ystävällisesti viestiä rehtorille ja koulusihteerille sähköpostilla. Palaamme viestiinne heti elokuun alusta oppilaspaikka-asiassa. Kaikille Kalasataman koulun oppilaaksiottoalueella asuvat lapset saavat koulupaikan omasta lähikoulusta. Lähikoulun voi aina myös tarkistaa Helsingin palvelukartasta(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)
Koulumme sosiaalisessa mediassa
Kerromme koulumme arjesta myös Facebookissa ja Instagramissa, otathan meidät seurantaan.
Iltapäivätoimintaan hakeminen
Koululaisten iltapäivätoiminta tarjoaa 1.–2.-luokkalaisille mukavaa tekemistä turvallisessa ympäristössä koulupäivän jälkeen. Toimintaa järjestetään kouluilla ja koulujen lähellä, yhteensä noin 250 toimintapaikassa eri puolilla Helsinkiä.
Jatkossa iltapäivätoimintapaikkaa haetaan ensisijaisesti Wilmassa. Muistattehan hakea paikkaa hakuaikana.
Kasvatus on kumppanuutta!
Yhteiset arvot kodin ja koulun yhteistyössä:
- Läsnäolo
- Toisen kunnioittaminen
- Turvallisuus
- Vahvuuksien löytäminen
Kodin ja koulun yhteistyön periaatteet ja toimintatavat on kuvattu jokaisen koulun opetussuunnitelmassa. Siihen kuuluvat mm. vanhempainillat, vanhempainvartit sekä yhteydenpito sähköisen Wilma-järjestelmän(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun) kautta.
Käytännön yhteistyöstä ja toiminnasta sovitaan yhdessä koulun ja huoltajien kanssa. Kodin ja koulun yhteistyö on vastavuoroista. Kouluissa toimii johtokunta ja vanhempainyhdistys.
Wilma
Wilma-järjestelmän(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun) kautta huoltajat voivat saada tietoa lastensa opetuksesta, opetusjärjestelyistä ja arvioinnista sekä selvittää poissaoloja. Wilmassa huoltajat saavat koulun lähettämiä tiedotteita ja voivat olla yhteydessä opettajiin ja rehtoriin. Wilmaa käyttävät myös oppilaat ja opiskelijat omien opintojensa seurantaan. Huoltajakohtaiset wilma-tunnukset annetaan syyslukukauden alkaessa siitä koulusta, jossa lapsi on aloittanut.
Opi käyttämään Wilmaa YouTube-videoidemme avulla.(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)
Katso ruokalista(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)
Koulussamme on käytössä kuuden viikon jaksolla kiertävät perus- ja kasvisruokalistat. Päivittäin on valittavana kaksi pääruokavaihtoehtoa. Ateriaan kuuluu lämmin ruoka, salaatti, raaste tai tuorepala, ruokajuoma, leipä ja levite.
4.1.3 Järjestyssäännöt
Kalasataman peruskoulun Järjestyssäännöt
1. YLEISTÄ
Koulun tehtäviin kuuluu ohjata ja totuttaa oppilaita hyviin tapoihin. Kalasataman peruskoulun oppilaat ovat osallistuneet koulun järjestys-sääntöjen laadintaan perusopetuslain 47 a §:n mukaisesti.
Järjestyssäännöt on laadittu siksi, että jokaisella koulussa työskentelevällä ja opiskelevalla olisi työrauha ja että koulu olisi kaikille turvallinen ja viihtyisä paikka. Järjestyssäännöillä pyritään lisäksi selventämään ja täsmentämään voimassa olevia lakeja.
Jokainen on omalta osaltaan vastuussa siitä, että työrauha koulussa säilyy.
2. KOULUALUEET
Koulualueen muodostavat koulurakennus ja koulun piha (ja kenttä ja puisto).
3. KÄYTTÄYTYMINEN KOULUSSA
3.1. Oppilaan on pyrittävä olemaan kohtelias ja avulias kaikille, joiden kanssa hän on tekemisissä. Oppilaan velvollisuus on myös suorittaa hänelle annetut tehtävät tunnollisesti ja käyttäydyttävä asiallisesti (Perusopetuslaki 35 §).
3.2. Kaikilta edellytetään rauhallista ja hyvää käytöstä. Koulussa ei kiusata, nimitellä kiroilla eikä paiskota ovia eikä kohdella toisia syrjivästi tai rasistisesti.
3.3. Kouluun ei saa tuoda laittomia tai luvattomia esineitä tai aineita. Näin ollen esim. teräaseiden tai muuten vaarallisten esineiden tuonti kouluun on lailla kielletty. Samoin päihteiden ja tupakointivälineiden tuonti kouluun ja niiden käyttö koulussa on lailla kielletty. Suurten rahasummien ja arvokkaiden esineiden tuomista kouluun tulee välttää. Oppilas on itse vastuussa omaisuudestaan.
3.4. Koulun ja toisten oppilaiden omaisuutta ei saa vahingoittaa. Jokainen joutuu vastaamaan tuottamuksesta (jotakin tehdään varomattomasti, huolimattomasti, ajattelemattomasti tai jotakin laiminlyödään) tai tahallisesti aiheutetusta vahingosta.
3.5. Seinien likaaminen ja niihin piirtäminen on ehdottomasti kielletty. Myöskään pöytien kansiin ei saa piirtää tai tehdä viiltoja. Oppilaan on mahdollista korvata aiheuttamansa vahinko siivoamalla (ryhmäkirje 15/2014).
3.6. Oppilas ei saa ottaa kuvia eikä julkaista niitä ilman asianomaisen lupaa.
3.7. Jos oppilas on vaaraksi itselleen tai muille, käyttäytyy uhkaavasti, väkivaltaisesti tai häiritsevästi, häntä voidaan ojentaa tai rangaista kurinpidollisesti perusopetuslain 36 §:n mukaisesti.
3.8. Jos koulun tiloihin tulee ilman asiaa ulkopuolisia henkilöitä, tulee tästä ilmoittaa kouluisännälle, koulun johtoryhmälle tai jollekin muulle koulun henkilökuntaan kuuluvalle.
4. OPPITUNNIT
4.1. Oppituntien aikana jokainen on vastuussa työrauhan säilymisestä luokassa.
4.2. Oppitunneille saavutaan ajoissa lukujärjestyksen mukaan.
4.3. Kännykkä suljetaan tai laitetaan äänettömälle oppitunnin ajaksi.
4.4. Oppitunneilla on oltava mukana tarvittavat opiskeluvälineet ja kirjat. Liikuntatunneilla tulee olla mukana sopivat varusteet ja sopiva vaatetus.
4.5. Turvallisuussyistä on tärkeää toimia opettajan antamien ohjeiden mukaan. Turvaohjeiden noudattaminen on edellytys etenkin fysiikan ja kemian laborointitunneille sekä käsityö-, liikunta-, kuvataide- ja kotitaloustunneille osallistumiselle.
5. VÄLITUNNIT
5.1. Myös välitunnilla noudatetaan hyviä käytöstapoja. Ketään ei saa kiusata. Ympäristön sotkeminen ja omaisuuden vahingoittaminen on ehdottomasti kielletty myös välitunnilla.
5.2. Välitunneille mennään ja sieltä palataan viivyttelemättä ja muiden luokkien työrauhaa häiritsemättä. Välitunnit vietetään ulkona, ellei muuta ohjattua välituntiohjelmaa ole järjestetty.
5.3. Välitunnilla ei saa poistua koulun alueelta ilman lupaa.
5.4. Kivien, käpyjen ja lumipallojen tms. heittäminen on kielletty. Lumipallojen heitto on sallittu vain sitä varten rakennettuun seinään.
5.5. Polkupyörällä ja mopolla ajaminen on koulupäivän aikana kielletty. Jos oppilas tulee kouluun esim. pyörällä tai mopolla, hän vastaa kulkuneuvostaan.
5.6. Sammuttimiin ja muihin pelastusvälineisiin ei saa koskea, jollei kyseessä ole hätätilanne.
5.7. Koulun oppilaskunta laatii välituntisäännöt ja päivittää ne vuosittain.
6. RUOKAILU
6.1. Ruokailuun mennään sovittuun aikaan rauhallisesti ja hyvässä järjestyksessä. Ruokailu on myös opetustilanne, jossa noudatetaan hyviä käytös- ja pöytätapoja.
6.2. Kaikkia ruokalajeja pyritään maistelemaan.
6.3. Toisten ruokaan ja ruokailuvälineisiin ei saa koskea.
7. KOULUMATKAT
7.1. Koulumatkalla noudatetaan liikennesääntöjä ja yleisiä käyttäytymistapoja.
7.2. Koulumatkalla ei saa kiusata eikä häiritä muita oppilaita ja liikenteessä olijoita. Koulumatkalla tapahtuneesta kiusaamisesta ilmoitetaan kiusaajan ja kiusatun huoltajille. (Kts. ryhmäkirje 15/2014).
7.3. Taksikuljetuksessa olevat oppilaat odottavat taksia sovitussa paikassa sovittuun aikaan. Taksissa tulee noudattaa hyviä tapoja ja kuljettajan ohjeita. Koululla on valmiudet vastaanottaa kouluun tuleva taksioppilas 15 minuuttia ennen aamun ensimmäisen oppitunnin alkua.
8. POISSAOLOT
8.1. Oppilaan huoltajan on ilmoitettava poissaolon syy, mikäli oppilas ei pääse kouluun.
8.2. Perusopetuslain 26 §:n perusteella opetuksen järjestäjän tulee seurata oppilaan poissaoloja ja ilmoittaa luvattomista poissaoloista oppilaan huoltajille. Kalasataman peruskoulussa tehtävä kuuluu oppilaan luokanvalvojalle. Luvattomista poissaoloista voi olla seurauksena esimerkiksi kasvatuskeskustelu.
8.3. Oppilaalla ei ole lupa poistua ilman opettajan lupaa koulusta tai muusta oppimisen tilasta kuten esimerkiksi museosta opintoretken aikana.
8.4. Lupa koulusta poissaoloon esim. perheen matkan vuoksi anotaan etukäteen kirjallisesti. Luokanvalvoja voi myöntää luvan enintään viideksi päiväksi. Lupa pitempään poissaoloon anotaan rehtorilta.
9. VARSINAISEN KOULUTYÖN ULKOPUOLELLA TAPAHTUVA TOIMINTA
Koulun ulkopuoliseksi toiminnaksi katsotaan lähinnä kerhot, opintokäynnit ja retket. Näissä noudatetaan samoja käytös- ja järjestyssääntöjä kuin kouluaikana.
10. ILTAPÄIVÄTOIMINTA
Kalasataman peruskoulussa järjestetään perusopetuslain mukaista iltapäiväkerhotoimintaa. Iltapäiväkerhossa noudatetaan koulun järjestyssääntöjä.
Henkilökuntamme yhteystiedot
Hallintoassistentti
Halida Latip
puh. +358931038882(Linkki aloittaa puhelun)/040 5968112
halida.latip@hel.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)
Hallintoassistentille ilmoitetaan nimen, osoitteen, puhelinnumeron ja henkikirjoitustietojen muutoksista. Kanslia käsittelee matkalippuhakemukset.
Rehtori
Kati Pennanen
puh. 09 310 82856
kati.pennanen@hel.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)
Apulaisrehtorit
Antti Kariola (ota ensisijaisesti yhteys Antti Kariolaan)
puh. 09 310 22403/040 6530090
antti.kariola@edu.hel.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)
Kaisa Mourujärvi
kaisa.mourujarvi@edu.hel.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)
Johtokunnan puheenjohtaja
Leevi Mentula
yhteystiedot rehtorilta
Iltapäivätoiminta
Nano/ Antti Luoma
puh. 040 071 9605
Kohdevastaava/SOL
Sanna Kyllönen
puh. 050 406 9437
kv.kalasatama@sol.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)
Kouluravintola
puh. 09 310 78935/Palvelukeskus
kouluravintola.kalasatama@hel.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)
Päättötodistusjäljennösten tilaus Kaskon arkistosta.
Yleiset ohjeet koulun tilojen vuokraamisesta kouluajan ulkopuolella.
Liikuntasalien tilavaraukset(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)
Luokkatilojen iltakäyttö: Kasko tilapalvelut, p. 09 310 12001, ma-to klo 12-14, tilavaraukset@hel.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)
Oppimissolujen puhelinnumerot:
| 1.lk | 09 10352751 |
| 2.lk | 040 6603254 |
| 3-4.lk | 040 1447795 |
| 5-6.lk | 09 31035272 |
| 7-9.lk yleisopetus | 09 31028296 |
| 7-9.lk SLI-luokat | 040 1448388 |
| Taksiyhteyshenkilö | 040 6551233 |
| 1-3L | 040 8245184 |
| 3-6L | 09 31031709 |
Opettajat
Opettajien sähköpostiosoite on muotoa: etunimi.sukunimi(at)edu.hel.fi
| 1a - Elämänkatsomustieto | Leila Niiva |
| 1b | Roosa Kurppa |
| 1c - Kotitalous | Hanna Siukonen |
| 1d | Laura Kodis |
| 2a - Historia | Eveliina Selenius |
| 2b | Riina Harri |
| 2c | Riikka Salmela |
| 2d | Johanna Sahimaa |
| 3a | Maaret Liikkanen |
| 3b | Eetu Immonen |
| 3c | Lumi Wiikari |
| 3d | Emma Walker |
| 1-3L | Johanna Majuri |
| 4a | Oona Uppman |
| 4b | Sanni Sopanen |
| 4c | Kaisa Mourujärvi |
| 5a | Arto Härkönen |
| 5b - Käsityö | Anna Okkonen |
| 5c | Nina Zlobina |
| 6a - Biologia ja maantieto | Eveliina Helminen |
| 6b | Jere Törönen |
| 3-6L | Sonja Harstila |
| 5-6d | Johanna Turjanmaa-Viljamaa |
| 5-6e | Outi Viljakainen |
| 7a - Fysiikka ja kemia | Charlotta Livman |
| 7b - Ruotsi ja espanja | Olli-Pekka Saatsi |
| 7c | Merja Mäenpää |
| 8a - Suomen kieli ja kirjallisuus | Sanna Takala |
| 8b - Liikunta ja terveystieto | Aleksi Leppinen |
| 8c | Antti Lahti |
| 8d-9c | Annukka Töyri |
| 9a - Suomen kieli ja kirjallisuus | Maria Rönkä |
| 9b - Englanti, espanja ja ranska | Joonas Kauppinen |
| Musiikki | Emilia Marjanen |
| Laaja-alainen erityisopettaja | Annika Talvioja |
| Laaja-alainen erityisopettaja | Minna Eränkö |
| Laaja-alainen erityisopettaja | Kristiina Hämäläinen |
| Päätoiminen tuntiopettaja, taito- ja taideaineet | Maiju Knuuttila |
| Matematiikan lehtori | Sara Kagan |
| Uskonto, historia ja yhteiskuntaoppi, valinnainen musiikki | Antti Kariola |
| Opinto-ohjaaja | Merja Långvik |
| Englanti ja espanja | Elina Ylitalo |
| Ortodoksiopettaja | Rantzos Dimitrios |
| Islamin uskonto | Sebae Maisam |
| Mandariinikiina (oman äidinkielen opetus) | Chris Hui |
yhteystieto: etunimi.sukunimi@edu.hel.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)
Koulunkäynninohjaajalista päivitetään elokuun alussa.
| 1.lk | - |
| 2.lk | Tuija Palovaara |
| 3.lk | Gul Jan |
| 1-3L | Tarja Piela ja Fahmo Arte |
| 3-6L | Iiko Tuomikoski |
| 5-6de | Pirjo Hagert ja Ulla Dagdag |
| 6.lk | Marjut Nilajärvi |
| 7c | Saana Vataja |
| 8c | Niklas Salasmaa |
| 8d-9c | Minna Riihioja |
| 7-9.lk | Elina Jylhä |
Koulupsykologi
Laura Huhta
puh. 09 310 27116
sähköposti laura.s.huhta@hel.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)
Kuraattori
Tiia Herala
puh. 040 171 8095
sähköposti tiia.herala@hel.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)
Terveydenhoitaja
Jenni Ekholm
puh. 09 310 27107
Kiireellisissä asioissa yhteys omalle terveysasemalle tai terveysneuvontaan 09 31010023
Kouluvalmentaja
Tutustu, miten kouluissamme opitaan ja toimitaan
Aamu- ja iltapäivätoiminta, kerhot ja harrastukset
Oppilaille on tarjolla monenlaista vapaaehtoista ohjattua toimintaa ennen ja jälkeen koulupäivän – mielekästä tekemistä ja kivaa yhdessäoloa turvallisessa ympäristössä.
Ennen oppitunteja järjestettävä aamupäivätoiminta on maksutonta. Se on tarkoitettu 1.–2.-luokkalaisille sekä 3. ja 4. vuosiluokan erityisen tuen oppilaille.
Järjestämme aamupäivätoimintaa jokaisena koulupäivänä 8.30-9.15. Toimintaa järjestetään sään salliessa ulkona. Voit kysyä lisätietoa koulun aamupäivätoiminnasta rehtorilta.
Lisätietoja koulujen aamupäivätoiminnasta löydät perusopetuksen sivuiltamme.
Perusopetuksen iltapäivätoiminta on maksullista ja suunnattu 1.–2.-luokkalaisille sekä erityisen tuen oppilaille.
Lue lisää iltapäivätoiminnasta ja sen maksuista perusopetuksen yhteisiltä sivuiltamme.
Katso kouluamme lähimpänä olevat iltapäivätoimintapaikat.
Voit etsiä alueemme iltapäivätoimintapaikat palvelukartalta(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun). Voit palvelukartalla syöttää kotiosoitteesi sille varattuun kenttään.
Koulussamme järjestetään oppilaille maksuttomia harrastuksia ja kerhoja sekä Harrastamisen Suomen mallin kautta että koulun kerhotoimintana. Perusopetuksen yhteisiltä sivuiltamme löydät lisätietoa kerho- ja harrastustoiminnasta.
Alla on tietoa meidän koulumme kerhoista ja harrastuksista.
Harrastamisen Suomen mallin ryhmiin ilmoittaudutaan suoraan harrastuksen järjestäjälle. Ilmoittautuminen on sitova. Harrastukset toteutuvat, jos osallistujia on riittävästi. Mikäli joudut perumaan ilmoittautumisen, ole yhteydessä harrastuksen järjestäjään mahdollisimman nopeasti. Harrastuksen järjestäjä tiedottaa mahdollisista peruutuspaikoista ja lisäryhmistä. Osallistujat ovat vakuutettuja harrastuksen aikana.
Koulun kerhotoiminta lukuvuonna 2023-2024
Helsinkiläisille peruskoululaisille järjestetään koulupäivän yhteydessä kerhotoimintaa. Oppilaat voivat osallistua kerhotoiminnan suunnitteluun ja kehittämiseen muun muassa koulujen oppilaskuntien kautta. Koulun kerhotoimintaa voidaan järjestää joko omalla henkilökunnalla tai ostettuna ulkopuoliselta toimijalta (osallistujille maksutonta). Tämän lisäksi koululla voi olla muutakin kaupungin ulkopuolisen toimijan järjestämää kerhotoimintaa (kohtuulliset osallistumiskustannukset).
Tulevan lukuvuoden kerhotoiminta päivitetään sivulle koulun alkaessa elokuussa 2023.
Harrastamisen Suomen mallin harrastukset lukuvuonna 2024–2025
Harrastamisen Suomen mallin maksuttomia harrastuksia on tarjolla 3.–9.luokkien oppilaille kaikissa Helsingin peruskouluissa.
Harrastukset on tarkoitettu ensisijaisesti oman koulun oppilaille. Voit valita myös jollakin toisella koululla järjestettävän harrastuksen. Osallistujat ovat vakuutettuja harrastuksen aikana.
Harrastamisen Suomen mallin ryhmiin ilmoittaudutaan suoraan harrastuksen järjestäjälle. Harrastusryhmät täyttyvät ilmoittautumisjärjestyksessä. Olet tervetullut tutustumaan harrastukseen ilman ilmoittautumista, jos ryhmässä on tilaa. Mikäli joudut perumaan ilmoittautumisen, ole yhteydessä harrastuksen järjestäjään mahdollisimman nopeasti. Harrastuksen järjestäjä tiedottaa mahdollisista peruutuspaikoista ja lisäryhmistä.
Tiistai
Elokuva (3.–6.lk)
Aika: Tiistaisin klo 14.30–16 (3.9. alkaen)
Paikka: Luokka ilmoitetaan myöhemmin
Elokuvatunneilla teemme kaiken elokuvan toteuttamiseen liittyvän alusta loppuun saakka itse:
elokuvan suunnittelun, käsikirjoittamisen, kuvaamisen, näyttelemisen, ohjaamisen, leikkaamisen ja editoinnin. Opettelemme myös tarinankerrontaa, videokuvan kerrontatapoja ja miten tuotetaan tarinaa. Sopii niin aloittelijoille kuin jo elokuvaa harrastaneille.
Ilmoittautuminen: Ilmoittaudu täällä (Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)
Lisätietoa: tuulia.tuovinen@popupry.com(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)
Järjestäjä: PopUp ry / Harrastamisen Suomen malli
Kiipeily (6.–9.lk)
Aika: Tiistaisin klo 16–17 (3.9. alkaen)
Paikka: Huom! REDI:n kauppakeskus (sisäänkäynti Leonkadun puolelta)
Kuvaus: Kiipeily on monipuolinen laji, jossa koko keho saa tehdä töitä. Ohjaustunneilla aloitetaan kiipeilyn perusteista ja osallistujien kehittyessä opetetaan myös edistyneempiä tekniikoita. Kiipeily tuottaa hyvin helposti onnistumisen tunteita, sillä kehittyminen on varsinkin alkuvaiheessa hyvin nopeaa. Sisäkiipeily edistää fyysistä kuntoa, voimaa ja joustavuutta sekä parantaa ongelmanratkaisu- ja keskittymiskykyjä.
Ilmoittautuminen: Ilmoittaudu täällä (Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)
Lisätietoa: katja.kettunen@kiipeilyareena.com(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)
Järjestäjä: Kiipeilyvisio / Harrastamisen Suomen malli
Keskiviikko
Minecraft (3.–6.lk)
Aika: Keskiviikkoisin klo 14.30–16 (4.9. alkaen)
Paikka: Luokka ilmoitetaan myöhemmin
Minecraft Peliharrastusryhmissä hyppäämme Minecraftin villiin ja arvaamattomaan erämaailmaan tukenamme vain ja ainoastaan toisemme sekä otamme vastaan kaikki pelin tuovat haasteet yhdessä! Jokainen osallistuja pääsee osallistumaan ryhmän sisällön tuottamiseen omilla ideoilla
ja tavoitteena olisikin, että jokaisen toive päästäisiin toteuttamaan!
Ilmoittautuminen: Ilmoittaudu täällä(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)
Lisätietoa: harrastuskoordinaattori@xroc.gg (Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)
Järjestäjä: xRoc / Harrastamisen Suomen malli
eSports (6.–9.lk)
Aika: Keskiviikkoisin klo 16–17.30 (4.9. alkaen)
Paikka: Luokka ilmoitetaan myöhemmin
Tervetuloa mukaan eSports harrastusryhmään pelailemaan hyvässä peliporukassa suosittuja eSports pelejä ja samalla kuuntelemaan hyödyllisiä pelivinkkejä kokeneelta peliohjaajalta! Harrastuskertoihin sisältyy niin vapaata kuin ohjattua pelaamista mm. Fortnitessä. Aiempaa pelikokemusta ei vaadita ja jokainen on tervetullut mukaan!
Ilmoittautuminen: Ilmoittaudu täällä(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)
Lisätietoa: harrastuskoordinaattori@xroc.gg (Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)
Järjestäjä: xRoc / Harrastamisen Suomen malli
Kiipeily (3.–6.lk)
Aika: Keskiviikkoisin klo 14.50–15.50 (4.9. alkaen)
Paikka: Huom! REDI:n kauppakeskus (sisäänkäynti Leonkadun puolelta)
Kuvaus: Kiipeily on monipuolinen laji, jossa koko keho saa tehdä töitä. Ohjaustunneilla aloitetaan kiipeilyn perusteista ja osallistujien kehittyessä opetetaan myös edistyneempiä tekniikoita. Kiipeily tuottaa hyvin helposti onnistumisen tunteita, sillä kehittyminen on varsinkin alkuvaiheessa hyvin nopeaa. Sisäkiipeily edistää fyysistä kuntoa, voimaa ja joustavuutta sekä parantaa ongelmanratkaisu- ja keskittymiskykyjä.
Ilmoittautuminen: Ilmoittaudu täällä (Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)
Lisätietoa: katja.kettunen@kiipeilyareena.com(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)
Järjestäjä: Kiipeilyvisio / Harrastamisen Suomen malli
Kiipeily (6.–9.lk)
Aika: Keskiviikkoisin klo 16–17 (4.9. alkaen)
Paikka: Huom! REDI:n kauppakeskus (sisäänkäynti Leonkadun puolelta)
Kuvaus: Kiipeily on monipuolinen laji, jossa koko keho saa tehdä töitä. Ohjaustunneilla aloitetaan kiipeilyn perusteista ja osallistujien kehittyessä opetetaan myös edistyneempiä tekniikoita. Kiipeily tuottaa hyvin helposti onnistumisen tunteita, sillä kehittyminen on varsinkin alkuvaiheessa hyvin nopeaa. Sisäkiipeily edistää fyysistä kuntoa, voimaa ja joustavuutta sekä parantaa ongelmanratkaisu- ja keskittymiskykyjä.
Ilmoittautuminen: Ilmoittaudu täällä (Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)
Lisätietoa: katja.kettunen@kiipeilyareena.com(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)
Järjestäjä: Kiipeilyvisio / Harrastamisen Suomen malli
Torstai
Käsikirjoittaminen (6.–9.lk)
Aika: Torstaisin klo 15.30–17
Paikka: Keskustakirjasto Oodi, oppimistila 3 (2. krs)
Opi luomaan oma näytelmä-, lyhytelokuva-, manga- tai pelikäsikirjoitus. Opi kirjoittamaan vuorosanat, juoni ja draaman kaari. Ehkäpä juuri sinun käsikirjoituksesi tehdään näyttämölle, elokuvasi tai peliksi!
Harrastus alkaa torstaina 24.10. Maksuton.
Ilmoittautuminen: Ilmoittaudu täällä(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)
Lisätietoa: elisa.gylling@taidekoulut.fi(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)
Järjestäjä: Pukinmäen taidekoulut / Harrastamisen Suomen malli
Kiipeily (3.–6.lk)
Aika: Torstaisin klo 14.50–15.50 (5.9. alkaen)
Paikka: Huom! REDI:n kauppakeskus (sisäänkäynti Leonkadun puolelta)
Kuvaus: Kiipeily on monipuolinen laji, jossa koko keho saa tehdä töitä. Ohjaustunneilla aloitetaan kiipeilyn perusteista ja osallistujien kehittyessä opetetaan myös edistyneempiä tekniikoita. Kiipeily tuottaa hyvin helposti onnistumisen tunteita, sillä kehittyminen on varsinkin alkuvaiheessa hyvin nopeaa. Sisäkiipeily edistää fyysistä kuntoa, voimaa ja joustavuutta sekä parantaa ongelmanratkaisu- ja keskittymiskykyjä.
Ilmoittautuminen: Ilmoittaudu täällä (Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)
Lisätietoa: katja.kettunen@kiipeilyareena.com(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)
Järjestäjä: Kiipeilyvisio / Harrastamisen Suomen malli
Perjantai
Parkour (3.–6.lk)
Aika: Perjantaisin klo 14.30–15.30 (6.9. alkaen)
Paikka: Liikuntasali
Harrastuksessa otetaan lasten mielipiteet huomioon, jotta jokainen harrastaja voi tehdä omaan taitotasoonsa sopivia harjoitteita mielenkiinnon ja tarpeen mukaan. Kuunnellaan aidosti ja tuetaan kiinnostuksensa kohteen parissa vahvistaa käsitystä myös oman kehon käytöstä. Vuorovaikutteisen harjoittelun tavoitteena on motivoida kaikkia liikkumaan myös vapaa-ajallaan ja antaa hyvät perusvalmiudet turvalliseen liikkumiseen yksin tai kavereiden kanssa erilaisissa ympäristöissä.
Ilmoittautuminen:Ilmoittaudu parkouriin täällä(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)
Lisätietoa: stadinpallo@gmail.com(Linkki avaa oletussähköpostiohjelman)
Järjestäjä: Stadin pallo / Harrastamisen Suomen malli
Helsingin kaupungin tarjoamia maksuttomia harrastuksia löydät myös seuraavilta verkkosivuilta:
- Maksutonta harrasteliikuntaa 3.–6.luokkalaisille: EasySport(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)
- Maksutonta harrasteliikuntaa 13–17-vuotiaille vuotiaille: FunAction(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)
- Operaatio Pulssi! Maksuttomia harrastuksia, tapahtumia ja retkiä 12–18-vuotiaille: OperaatioPulssi! länsi(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun), OperaatioPulssi! itä(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun) ja OperaatioPulssi! pohjoinen(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)
- Nuorten Helsinki(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)
Kouluun ilmoittautuminen ja hakeminen
Sinua saattaisi kiinnostaa
Koulumme johtokunta
Jokaisessa koulussa toimii johtokunta, joka ohjaa ja kehittää koulun toimintaa. Koulun johtokunta koostuu huoltajien, oppilaiden ja henkilöstön edustajista. Kasvatus- ja koulutuslautakunta valitsee jäsenet neljäksi vuodeksi. Nykyisten johtokuntien toimikausi on 2021-2025. Johtokunta muun muassa hyväksyy vuosittain koulun toimintasuunnitelman.
Tähän kirjataan koulun johtokunnan jäsenet
HELSINGIN KAUPUNKI Pöytäkirja nro 4/2022-2023
KALASATAMAN PERUSKOULU
JOHTOKUNTA
Aika Tiistai 6.6.2023 klo 16.00-17.00
Paikka Kalasataman peruskoulu, Polariksenkatu 1, Gosari neuvottelutila 2.krs
Osallistujat:
Leevi Mentula, puheenjohtaja
Laura Halenius, saapui klo 16.16
Päivi Kerko, poissa, varajäsen Jonna Alava poissa
Osma Ahvenlampi, poissa
Milja George
Roosa Riihimäki
Antti Kariola
Abdul al Salkini, poissa, varajäsen ei paikalla
Mariela Alvarez , poissa, varajäsen Rianna Suojärvi paikalla
Kati Pennanen, esittelijä, sihteeri
1§
Puheenjohtaja avasi kokouksen klo 16.01
2§
Kokous todettiin laillisesti koolle kutsutuksi ja päätösvaltaiseksi
3§
Pöytäkirjan tarkastajiksi valittiin Roosa Riihimäki ja Milja George
4§
Esityslista hyväksyttiin ilman muutoksi
5§
Kalasataman peruskoulun lukuvuoden 2022-2023 toimintakertomuksen hyväksyminen.
Päätös: Kalasataman peruskoulun johtokunta päätti hyväksyä lukuvuoden toimintakertomuksen.
6§
Rehtorin ajankohtaiset asiat koululta: siltaonnettomuus 11.5. ja siihen liittyvistä toimenpiteistä keskustelu, Kalasataman alueen nuorten tilanteesta keskustelua
7§
Seuraava kokous järjestetään syyskuussa 2023, aiheena lukuvuoden 2023-2024 toimintasuunnitelma ja muut mahdollisesti ajankohtaiset asiat.
8§
Puheenjohtaja päätti kokouksen klo 17.19
Liite:
- Toimintakertomus
Kati Pennanen
esittelijä, sihteeri
Roosa Riihimäki Milja George
pöytäkirjan tarkastaja pöytäkirjan tarkastaja
Pöytäkirjan teksti
Kokousaika
Kokouspaikka
Läsnä
1. Kokouksen avaus
2. Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus
3. Kokouksen työjärjestyksen hyväksyminen
4. Pöytäkirjan tarkastajien valitseminen
5. Käsiteltävät asiat
6. Mahdolliset muut asiat
7. Kokouksen päättäminen
Kokousaika
Kokouspaikka
Läsnä
1. Kokouksen avaus
2. Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus
3. Kokouksen työjärjestyksen hyväksyminen
4. Pöytäkirjan tarkastajien valitseminen
5. Käsiteltävät asiat
6. Mahdolliset muut asiat
7. Kokouksen päättäminen
HELSINGIN KAUPUNKI Pöytäkirja nro 4/2022-2023
KALASATAMAN PERUSKOULU
JOHTOKUNTA
Aika Tiistai 6.6.2023 klo 16.00-17.00
Paikka Kalasataman peruskoulu, Polariksenkatu 1, Gosari neuvottelutila 2.krs
Osallistujat:
Leevi Mentula, puheenjohtaja
Laura Halenius, saapui klo 16.16
Päivi Kerko, poissa, varajäsen Jonna Alava poissa
Osma Ahvenlampi, poissa
Milja George
Roosa Riihimäki
Antti Kariola
Abdul al Salkini, poissa, varajäsen ei paikalla
Mariela Alvarez , poissa, varajäsen Rianna Suojärvi paikalla
Kati Pennanen, esittelijä, sihteeri
1§
Puheenjohtaja avasi kokouksen klo 16.01
2§
Kokous todettiin laillisesti koolle kutsutuksi ja päätösvaltaiseksi
3§
Pöytäkirjan tarkastajiksi valittiin Roosa Riihimäki ja Milja George
4§
Esityslista hyväksyttiin ilman muutoksi
5§
Kalasataman peruskoulun lukuvuoden 2022-2023 toimintakertomuksen hyväksyminen.
Päätös: Kalasataman peruskoulun johtokunta päätti hyväksyä lukuvuoden toimintakertomuksen.
6§
Rehtorin ajankohtaiset asiat koululta: siltaonnettomuus 11.5. ja siihen liittyvistä toimenpiteistä keskustelu, Kalasataman alueen nuorten tilanteesta keskustelua
7§
Seuraava kokous järjestetään syyskuussa 2023, aiheena lukuvuoden 2023-2024 toimintasuunnitelma ja muut mahdollisesti ajankohtaiset asiat.
8§
Puheenjohtaja päätti kokouksen klo 17.19
Liite:
- Toimintakertomus
Kati Pennanen
esittelijä, sihteeri
Roosa Riihimäki Milja George
pöytäkirjan tarkastaja pöytäkirjan tarkastaja
HELSINGIN KAUPUNKI Pöytäkirja nro 1/2023-2024
KALASATAMAN PERUSKOULU
JOHTOKUNTA
Aika Tiistai 3.10.2023 klo 16.30-17.30
Paikka Kalasataman peruskoulu, Polariksenkatu 1, Gosari neuvottelutila 2.krs
Osallistujat:
Leevi Mentula, puheenjohtaja
Laura Halenius poissa, paikalla varajäsen Anu von Lode
Päivi Kerko
Osma Ahvenlampi
Milja George
Roosa Riihimäki poissa, varajäsen ei paikalla
Antti Kariola
Abdul al Salkini poissa, varajäsen ei paikalla
Mariela Alvarez poissa, paikalla varajäsen Rianna Suojärvi
Kati Pennanen, esittelijä, sihteeri
1§
Puheenjohtaja avasi kokouksen klo 16.32.
2§
Kokous todettiin päätösvaltaiseksi ja laillisesti koolle kutsutuksi.
3§
Pöytäkirjan tarkastajiksi valittiin Antti Kariola ja Osma Ahvenlampi.
4§
Esityslista hyväksyttiin ilman muutoksi.
5§
Päätös: Kalasataman peruskoulun johtokunta päättää hyväksyä lukuvuoden 2023-2024 toimintasuunnitelman muutamin korjauksin. Toimintasuunnitelma on luettavissa Wilma-järjestelmässä.
6§
Johtokunnan lausunto lukuvuoden 2024-2025 työ- ja loma-aikoihin. Kuultuaan koulun henkilöstön ja oppilaiden mielipiteen päätti johtokunta puoltaa vaihtoehtoa nro 1.
Työaika alkaa syksyllä 8.8.2024 ja päättyy 20.12.2024.
Syysloma on viikolla 42 eli 14.10.2024-18.10.2024.
Joululoma on 21.12.2024-6.1.2025.
Työaika alkaa keväällä 7.1.2025 ja päättyy 31.5.2025.
Talviloma on viikolla 8 eli 17.2.2025-21.2.2025.
7§
Seuraava kokous järjestetään maaliskuussa 2024, aiheena on vuoden 2024 talousarvion käyttösuunnitelman vahvistaminen ja mahdolliset muut asiat.
8§
Puheenjohtaja päätti kokouksen klo 17.34.
Helsingissä 4.10.2023
Kati Pennanen
sihteeri
Antti Kariola Osma Ahvenlampi
pöytäkirjan tarkastaja Pöytäkirjan tarkastaja
Johtokunnan kokous pidetty 1.2.2024.
Pöytäkirja on salassa pidettävä.
HELSINGIN KAUPUNKI Pöytäkirja 3/2023-2024
KALASATAMAN PERUSKOULU
JOHTOKUNTA
Aika Keskiviikko 27.3.2024 klo 16.15-17.07
Paikka Kalasataman peruskoulu, Gosari (neuvottelutila)
Osallistujat:
Leevi Mentula, puheenjohtaja
Laura Halenius, varapuheenjohtaja, poissa, varajäsen ei paikalla
Päivi Kerko
Osma Ahvenlampi
Milja George, poissa, varajäsen Tero Vuorinen paikalla
Roosa Riihimäki, poissa, varajäsen Niklas Salasmaa ei paikalla
Antti Kariola
Abdul Al Salkini, ei paikalla, varajäsen ei paikalla
Mariela Alvarez Kiviranta
Kati Pennanen, esittelijä ja sihteeri
1§
Puheenjohtaja avasi kokouksen klo 16.16.
2§
Kokouksen todettiin laillisesti koolle kutsutuksi ja päätösvaltaiseksi.
3§
Pöytäkirjan tarkastajiksi valittiin Antti Kariola ja Osma Ahvenlampi.
4§
Esityslista hyväksyttiin yhdellä lisäyksellä leirikouluun liittyen.
5§
Kokous 3/2023-2024
Kalasataman peruskoulun vuoden 2024 talousarvion käyttösuunnitelman vahvistaminen
Kalasataman peruskoulun johtokunta päätti hyväksyä talousarvion käyttösuunnitelman esittelijän ehdotuksen mukaisesti.
Lisäksi johtokunta päätti, että rehtorilla on oikeus kohdentaa johtokunnan tässä kokouksessa päättämän käyttösuunnitelman määrärahoja tiliryhmien ja toimintoalueiden välillä, jos koulun toiminta sitä vaatii. Rehtori tuo seuraavaan johtokunnan kokoukseen tiedoksi tehdyt muutokset.
Esittelijän perustelut:
Kasvatus- ja koulutuslautakunta hyväksyi 12.12.2023 §275 kasvatuksen ja koulutuksen toimialan vuoden 2024 tulosbudjetin ja oikeutti toimialajohtajan päättämään käyttötalouden ja investointien kokonaismäärärahojen puitteissa määrärahojen vastuuhenkilöt ja heidän määrärahansa ja tarkistamaan niitä tarvittaessa. Toimialajohtaja päätti 30.1.2024 §9 ja muutospäätöksellä 14.2.2024 §12 toimialan palvelukokonaisuuksien käyttömenojen määrärahat sekä niiden vastuuhenkilöt ajalle 1.1.2024 - 31.12.2024.
Kaupunginhallitus on antanut päätöksellään 12.12.2023 talousarvion noudattamisohjeet (Intra). Määrärahojen vastuuhenkilöt ovat vastuussa talousarvion tavoitteiden saavuttamisesta, euromäärien noudattamisesta sekä tuloarvion ja tulojen perinnän toteutumisesta sekä muista tulosbudjetin toteuttamisen edellyttämistä toimenpiteistä ohjeiden mukaisesti. Perusopetusjohtaja on suomenkielisen perusopetuksen määrärahojen vastuuhenkilö. Rehtori on koulun määrärahojen vastuuhenkilö.
Toimialajohtaja päätti 30.1.2024 ja 14.2.2024 palvelukokonaisuuksien ja hallinnon käyttömenojen sekä investointien määrärahat, joiden pohjalta perusopetusjohtaja päätti 29.2.2024 kehyksen talousarviovuodeksi 2024 tulosbudjetin tavoitteiden ja periaatteiden mukaisesti. Tämän perusteella aluepäälliköt ovat päättäneet yksittäisten koulujen kehyksistä.
Esittelijä toteaa, että koulun talousarvion käyttösuunnitelma on valmisteltu myönnetyn kehyksen puitteissa johtokunnan hyväksyttäväksi.
Kalasataman peruskoulun osalta budjettikehys on yhteensä 5 419 288,00 euroa. Käyttösuunnitelma perustuu oppilasmäärän keskiarvoon (555 oppilasta), kevään 2024 osalta on 536 oppilasta ja syksyn ennusteen 2024 osalta 574 oppilasta.
Käyttösuunnitelmassa on varattuna määräraha kertaluonteiseen palkitsemiseen, joka on suuruudeltaan 0,955 % henkilöstön säännöllisen työajan palkkasummasta.
6§
Järjestyssääntöjen päivitys kaupungin ohjeen mukaan oppilaiden omien mobiililaitteiden käyttöön liittyen.
Rehtorin esitys: koulun järjestyssäännöt päivitetään koulun toimintasuunnitelmaan (kohta 4.1.3.) Järjestyssäännöt kohdan 4: OPPITUNNIT 4.3. osalta toimialan liitteen mukaiseksi.
Johtokunta päätti, että järjestyssääntöjä päivitetään lukuvuoden 2024-2025 alussa toimintasuunnitelmaan esittelijän ehdotuksen mukaisesti. Järjestyssääntöihin lisätään seuraava täydentävä teksti kohtaan 4.1.3.-kohta 4: OPPITUNNIT 4.3:
- Puhelimet ja muut mobiililaitteet pidetään opetuksen aikana häiriöttömässä tilassa (äänet, värinä pois päältä) poissa näkyvistä esimerkiksi repussa, turvalokerossa tai omassa kaapissa. Tämä koskee myös retkiä ja opintokäyntejä.
- Mobiililaitteiden käyttö oppitunneilla ja muissa opetustilanteissa on sallittua ainoastaan opettajien luvalla ja opettajan ohjeistuksen mukaisesti.
- Mobiililaitteiden käyttöön voidaan puuttua välitunneilla, jos laitetta käytetään kiusaamis- ja häiritsemistarkoituksessa.
- Toisen henkilön kuvaaminen on sallittua vain tämän suostumuksella. Toisen ihmisen kuvia, videoita tai hänen laatimiaan viestejä (tekstiviestit, sähköpostiviestit, Wilma-viestit tai muut yksityiset viestit) ei saa jakaa eikä julkaista ilman tämän suostumusta minkään kanavan kautta.
- Rehtorilla tai opettajalla on oikeus ottaa haltuunsa oppilaalta matkapuhelin, tietokone tai mobiililaite, mikäli laitteen käyttö häiritsee opetusta ja/tai muiden oppimista.
7§
Johtokunta käsitteli huoltajien Pia Broumand ja Miia Sheikh kirjelmän, jossa esitettiin sukkakoulu-periaatteesta/kengättömyydestä luopumista. Perusteena kirjelmässä olivat kenkävarkaudet, joiden ehkäisyä heikentää kenkien säilyttäminen koulun kenkäeteisissä avoimissa hyllyissä. Kirjelmän perusteena oli oppilaan kenkien katoaminen.
Johtokunta keskusteli asiasta. Todettiin, että koulu on suunniteltu kengättömyyden lähtökohdista ja tähän liittyy tilasuunnittelua, pintamateriaalien käyttöä (tekstiililattioita ja huonekaluja) sekä siivouspalvelun mitoitus. Koululla tai johtokunnalla ei ole yksinomaista toimivaltaa muuttaa koulun toimintakonseptia, joka on suunniteltu arkkitehtien, toimialan sekä käyttäjien toimesta.
Lisäksi johtokunta keskusteli kenkävarkauksien määrästä; rikosilmoituksia on kuluneena lukuvuonna tehty kenkävarkauksista 2 kpl ja molemmissa tapauksissa kengät ovat palautuneet käyttäjilleen koulun ja virkavallan toimesta. Myös rikotuista kengistä on maksettu vahingonkorvauksia tekijöiden toimesta vahingonkorvauslain mukaisesti, näitä tapauksia on kaksi.
Koulu ei korvaa oppilaan irtainta omaisuutta mikäli se ei ole vaurioitunut opetustilanteessa. Tästä on tiedotettu huoltajia ja oppilaita ja kehotettu huolellisuuteen omien tavaroiden säilyttämisessä.
Oppilailla on käytössä lukittavat kaapit, joihin omat tavarat laitetaan, myös kengät voi laittaa kaappiin. Lisäksi koulussa on koodattavia turvalokeroita arvokkaiden esineiden säilyttämiseen koulupäivän aikana (esim. matkapuhelin, rahapussi, avaimet). Koulun oppilaalle luovuttama tietokone tulee myös säilyttää kaapissa huolellisesti.
Koulu kiinnittää huomiota turvallisuuteen ja selvittää aina parhaan kykynsä mukaan ongelmatilanteita ja tarvittaessa yhteistyössä ennalta estävän poliisin kanssa.
8§
Johtokunta päätti hyväksyä tuntijakotarkennuksen ja muutosasia viedään suomenkielisen jaoston käsiteltäväksi rehtorin toimesta.
Apulaisrehtori Kaisa Mourujärven esitys Kalasataman peruskoulun tuntijaon tarkennuksista:
Kalasataman peruskoulun tuntijaossa on 2,5 vuosiviikkotuntia fysiikkaa ja kemiaa 7. ja 8. vuosiluokalla. Tähän haluttaisiin tarkennus niin, että jako kahden oppiaineen välillä olisi 1vvt + 1,5vvt. Tällä hetkellä jako menee tasan 1,25vvt/oppiaine. Muutos jakoon nähdään tärkeänä koulutyön paremman rytmittämisen vuoksi sekä selkiyttämään oppilaille eri oppituntien ja oppiaineiden määriä. Yläkoulun osalta olemme ottaneet lukujärjestyksissäkin käyttöön 2. jakso järjestelmän, jolloin koko kouluvuoden ajan koulupäivien aloitus- ja lopetusajat pysyvät samoina, mutta oppituntien sijoittelu lukujärjestyksessä saattaa vaihdella. Näin myös saadaan fysiikan ja kemian osalta suoritettua toinen oppiaine syksyllä ja toinen keväällä, joka vähentää oppilailta koulutyön kuormittavuutta, kun ei ole samaan aikaan yhtä monta opiskeltavaa ainetta. Tuntijaossa oppiaineilla on yhteinen tuntimäärä, mutta ne arvioidaan erillisinä aineina. Tarkennuksesta ei tule muutoksia luokka-asteen kokonaistuntimäärään eikä oppiaineen kokonaistunti määrään.
Tarkennuksella haetaan samaa kuin tällä hetkellä tuntijaossa on 5. luokan kohdalla koskien historiaa ja yhteiskuntaoppia, niiden yhteinen tuntimäärä on 3vvt, joka on jaettu tarkennuksella historia 2vvt ja yhteiskuntaoppi 1vvt.
Tämän lisäksi viralliseen tuntijakoon on päivitetty eri kielten oppimäärien tuntimäärät, joita ei tällä hetkellä verkossa julkaistussa tuntijaossa ole merkattuina. Kyseinen tuntijako on vuodelta 2019.
Korostamme asiaa, että minkään oppiaineen tuntimäärät eivät muutu, vaan oppiaineen jakautuminen eri vuosiluokille tarkentuu. Myöskään oppilaan lukuvuoden kokonaistuntimäärä ei muutu.
9§
Lisätty kohta esityslistalle: ydinryhmät 6a ja 6b tekevät leirikoulun Kisakallioon Lohjalle 22.-24.5.2024. eikä huhtikuussa kuten toimintasuunnitelmassa on mainittu.
Johtokunta päätti hyväksyä leirikoulun aikataulumuutoksen toimintasuunnitelmaan.
10§
Seuraava kokous järjestetään kesäkuussa, tarkempi aika ilmoitetaan myöhemmin. Aiheena toimintakertomuksen hyväksyminen ja mahdolliset muut asiat.
11§
Puheenjohtaja päätti kokouksen klo 17.07.
Liitteet:
- Koulun käyttösuunnitelma 2024
- Käyttösuunnitelman toteutuminen 2023
- Johtokuntaraportti 2024
- Oppijoiden omien mobiililaitteiden käyttö
- Huoltajan viesti käsiteltäväksi koulun johtokunnalle
- Tuntijakomuutosesitys
Kati Pennanen
esittelijä, sihteeri
Antti Kariola Osma Ahvenlampi
pöytäkirjan tarkastaja Pöytäkirjan tarkastaja
HELSINGIN KAUPUNKI Pöytäkirja nro 4/2023-2024
KALASATAMAN PERUSKOULU
JOHTOKUNTA
Aika Keskiviikko 5.6.2023 klo 16.30-17.15
Paikka Kalasataman peruskoulu, Polariksenkatu 1, Gosari neuvottelutila 2.krs
Osallistujat:
Leevi Mentula, puheenjohtaja
Laura Halenius
Päivi Kerko
Osma Ahvenlampi
Milja George poissa, paikalla varajäsen Tero Vuorinen
Antti Kariola poissa, paikalla varajäsen Anna Okkonen
Abdul al Salkini, poissa, ei varajäsentä paikalla
Mariela Alvarez
Roosa Riihimäki poissa, paikalla varajäsen Niklas Salasmaa
Kati Pennanen, esittelijä, sihteeri
1§
Puheenjohtaja avasi kokouksen klo 16.30.
2§
Kokous todettiin laillisesti koolle kutsutuksi ja päätösvaltaiseksi.
3§
Pöytäkirjan tarkastajiksi valittiin Laura Halenius ja Osma Ahvenlampi.
4§
Esityslistan hyväksyttiin ilman muutoksia.
5§
Kalasataman peruskoulun lukuvuoden 2023-2024 toimintakertomuksen hyväksyminen:
Kalasataman peruskoulun johtokunta päättää hyväksyä lukuvuoden toimintakertomuksen.
6§
Rehtorin kertoi ajankohtaiset asiat koululta lyhyesti.
7§
Seuraava kokous järjestetään syyskuussa 2024, aiheena lukuvuoden 2024-2025 toimintasuunnitelma ja muut mahdollisesti ajankohtaiset asiat.
8§
Puheenjohtaja päätti kokouksen klo 17.25.
Liite:
- Toimintakertomus
Kati Pennanen
esittelijä, sihteeri
Laura Halenius Osma Ahvenlampi
pöytäkirjan tarkastaja Pöytäkirjan tarkastaja
HELSINGIN KAUPUNKI Pöytäkirja nro 1/2024-2025
KALASATAMAN PERUSKOULU
JOHTOKUNTA
Aika Keskiviikko 2.10.2024 klo 17-18
Paikka Kalasataman peruskoulu, Polariksenkatu 1, biologian ja maantiedon luokka 2.krs
Osallistujat:
Leevi Mentula, puheenjohtaja
Laura Halenius
Päivi Kerko
Osma Ahvenlampi
Milja George
Niklas Salasmaa ei paikalla
Antti Kariola
Abdul al Salkini
Mariela Alvarez
Kati Pennanen, esittelijä, sihteeri
1§
Puheenjohtaja avasi kokouksen klo 17.00.
2§
Kokous todettiin laillisesti koolle kutsutuksi ja päätösvaltaiseksi.
3§
Pöytäkirjan tarkastajiksi valittiin Antti Kariola ja Laura Halenius.
4§
Esityslistan hyväksyttiin ilman muutoksia.
5§
Kalasataman peruskoulun lukuvuoden 2024-2025 toimintasuunnitelman hyväksyminen.
Päätös: Kalasataman peruskoulun johtokunta päätti hyväksyä lukuvuoden toimintasuunnitelman rehtorin esittelystä.
6§
Lausunnon antaminen ensi lukuvuoden työ- ja loma-ajoista.
1. vaihtoehto
Työaika alkaa syksyllä 7.8.2025 (to) ja päättyy 20.12.2025 (la).
Syysloma on viikolla 42 eli 13.10.2025 (ma) - 17.10.2025 (pe).
Joululoma on 22.12.2025 (ma) - 6.1.2026 (ti).
Työaika alkaa keväällä 7.1.2026 (ke) ja päättyy 30.5.2026 (la).
Talviloma on viikolla 8 eli 16.2.2026 (ma) - 20.2.2026 (pe).
Tässä vaihtoehdossa lukuvuosi alkaisi aikaisemmin elokuussa. Joululoma olisi hieman yli kaksi viikkoa niin, että opiskelu alkaisi loppiaisen jälkeen. Lokakuussa olisi viikon syysloma ja helmikuussa viikon talviloma.
2. vaihtoehto
Työaika alkaa syksyllä 12.8.2025 (ti) ja päättyy 20.12.2025 (la).
Syysloma on viikolla 42 eli 16.10.2025 (to) - 17.10.2025 (pe).
Joululoma on 22.12.2025 (ma) - 6.1.2026 (ti).
Työaika alkaa keväällä 7.1.2026 (ke) ja päättyy 30.5.2026 (la).
Talviloma on viikolla 8 eli 16.2.2026 (ma) - 20.2.2026 (pe).
Tässä vaihtoehdossa lukuvuosi alkaisi hieman myöhemmin elokuussa, mutta syysloma olisi kaksi päivää. Muuten sama kuin vaihtoehto 1.
Lausunto: Kalasataman peruskoulun johtokunta esittää vaihtoehtoa nro 1 ensi lukuvuoden työ- ja loma-ajoiksi. Johtokunta on kuullut koulun henkilöstön, oppilaiden sekä oppilaskunnan hallituksen näkemyksen asiasta. Näissä näkemyksissä kannatettiin myös vaihtoehtoa 1.
7§
Seuraava kokous järjestetään torstaina 24.10.2024.klo 17.00. Aiheena on lausunnon antaminen keskisen alueen esi- ja perusopetuksen oppilaaksiottorajojen muutokseen liittyen.
8§
Puheenjohtaja päätti kokouksen klo 18.11.
Liite:
- Toimintasuunnitelma
- Oppilaskunnan hallituksen lausunto ensi lukuvuoden työ- ja loma-ajoista.
Antti Kariola
pöytäkirjan tarkastaja
Laura Halenius
pöytäkirjan tarkastaja
Kati Pennanen
sihteeri
HELSINGIN KAUPUNKI Pöytäkirja nro 2/2024-2025
KALASATAMAN PERUSKOULU
JOHTOKUNTA
Aika Keskiviikko 24.10.2024 klo 17.00
Paikka Kalasataman peruskoulu, Polariksenkatu 1, biologian ja maantiedon luokka 2.krs
Osallistujat:
Leevi Mentula, puheenjohtaja
Laura Halenius
Päivi Kerko
Osma Ahvenlampi
Milja George
Niklas Salasmaa (varajäsen, henkilöstön edustaja) POISSA
Antti Kariola POISSA, varajäsen Anna Okkonen paikalla
Abdul al Salkini
Mariela Alvarez
Kati Pennanen, esittelijä, sihteeri
1§
Puheenjohtaja avasi kokouksen klo 17.03.
2§
Kokous todettiin laillisesti koolle kutsutuksi ja päätösvaltaiseksi.
3§
Pöytäkirjan tarkastajiksi valittiin Laura Halenius ja Anna Okkonen.
4§
Esityslistan hyväksyttiin ilman muutoksia.
5§
Kalasataman peruskoulun johtokunnan lausunto keskisen alueen esi- ja perusopetuksen oppilaaksiottorajojen muutokseen.
Johtokunta käsitteli lausuntopyynnön koskien oppilaaksiottoalueiden muutoksia 1.8.2027 alkaen. Annetussa lausunnossa on kuultu oppilaita johtokunnassa sekä todettiin, että oppilaita on kuultu 30.8.-6.9.2024 välisenä aikana toteutetun Maptionnaire-kyselyn avulla opettajajohtoisesti.
Johtokunta päättää antaa seuraavan lausunnon:
Muilta osin annettu esitys Kalasataman alueelle syntyvästä kahdesta oppilaaksiottoalueesta ja uudesta Hermannin rannan peruskoulusta on hyvä, mutta Hanasaaren alueen kuuluminen Kallion peruskoulun oppilaaksiottoalueeseen on hankala. Se voi aiheuttaa negatiivisen palautevyöryn ja paljon mielipahaa alueella asuville asukkaille, jotka asuvat fyysisesti lähellä Kalasataman peruskoulua, mutta eivät ole oikeutettuja saamaan lapsia fyysisesti lähimpään kouluun. Erityisen haastava tilanne on 1-2 luokkalaisten oppilaiden suhteen. Johtokunta pohtii tulisiko Hanasaaressa kuitenkin tulevaisuudessa olla oma koulu alueella asuville lapsille tai edes Kallion koulun sivutoimipiste. Kulku Kallion kouluun pienten koululaisten osalta voi olla melko hankala. Sörnäisten rantatien itäpuoli huolettaa johtokuntaa palveluiden suhteen ja Kalasataman koulun oma oppilasmäärä voi myös kasvaa liian suureksi tiloihin nähden jolloin Hanasaaren toimipiste voisi auttaa kokonaisuutta.
Toisena asiana johtokunta esittää huolen siirtymävaiheen oppilaspaikkatilanteesta. Muutos tulee voimaan 1.8.2027, mutta esityksessä mainitaan, että lukuvuosina 2027-2028 ja 2028-2029 voi huoltaja hakea koulupaikkaa nykyisen oppilasalueen koulusta sisarusperusteella. Mikäli tämä linjaratkaisu poikkeaa Helsingin kaupungin 2.sijaisen oppilaaksiottokriteeristön perusteista eli tehdään tähän määräaikainen poikkeus näiltä osin, tuetaanko samalla koulujen ryhmien muodostumisen resurssointia ja tilaratkaisuja siten, että tämä on mahdollista myös niissä kouluissa, joiden oppilaaksi otettaisiin tässä tilanteessa toiselle alueelle kuuluvia oppilaita ja onko tämä rehtorin vai aluepäällikön päätös? On mahdollista, että tämä joiltakin osin heikentää myös uuden koulun ryhmien muodostusta.
6§
Seuraava kokous järjestetään maaliskuussa 2025, aiheena käyttötalousarvion hyväksyminen.
7§
Puheenjohtaja päätti kokouksen klo 17.43.
Liite:
- Lausuntopyyntö
Kati Pennanen
sihteeri
Laura Halenius Anna Okkonen
pöytäkirjan tarkastaja pöytäkirjan tarkastaja
Koulumme sosiaalisessa mediassa
Kerromme koulun arjesta Facebookissa sekä Instagramissa, otathan meidät seurantaan.
Kalasataman peruskoulu Facebookissa(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)
Kalasataman peruskoulu Instagramissa(Linkki johtaa ulkoiseen palveluun)